ANIMATRICE, ANIMATEUR EN CONSTRUCTION IDENTITAIRE

AFFICHAGE INTERNE ET EXTERNE  Le Conseil scolaire catholique MonAvenir accueille des élèves de la maternelle à la 12e année au sein de ses 61 écoles : 47 écoles élémentaires, une école intermédiaire, 11 écoles secondaires et deux écoles élémentaires et secondaires établies sur un territoire de plus de 40 000 km2 qui s’étend de la péninsule du Niagara à Peterborough et du lac Ontario (Toronto) à la baie Georgienne et qui englobe de nombreux peuples autochtones de l’île de la Tortue, notamment les nations Anishinabek, Haudenosaunee et Wendat, qui résident sur ces terres depuis des temps immémoriaux. Notre grand réseau d’écoles catholiques de langue française permet à chaque élève de se sentir membre d’une grande communauté scolaire francophone fondée sur la foi et de bénéficier d’une éducation de première qualité, dans un environnement d’apprentissage riche, équitable et inclusif. Le Csc MonAvenir tient à offrir des services et des communications accessibles aux personnes vivant avec un handicap. Pour recevoir une partie quelconque du présent document sous une autre forme, veuillez remplir le formulaire sur notre site Internet. ANIMATRICE, ANIMATEUR EN CONSTRUCTION IDENTITAIREÉcole secondaire catholique Saint-Frère-André, TorontoPoste syndiqué permanent à temps plein (1,0) – 10 mois par annéeCONCOURS : 27-ACI-02   Le Conseil scolaire catholique MonAvenir est à la recherche d’une personne permanente à temps plein (1,0), soit 35 heures par semaine qui agira à titre d’animatrice ou d’animateur en construction identitaire pour l’école secondaire catholique Saint- Frère-André, Toronto. L’entrée en fonction est prévue le 8 septembre 2026. MANDAT Sous la supervision de la direction du Service de l’équité, de la diversité et de l’inclusion, la personne devra:Travailler en collaboration avec les autres membres de l’équipe de construction identitaire à l’élaboration d’activités pastorales (incluant les activités sacramentelles) et culturelles, tant au niveau systémique que local, et qui ont lieu pendant et après les heures scolaires;Planifier et animer des activités pastorales et culturelles dans les écoles du Conseil qui lui sont assignées;Participer à la mise en œuvre du plan de service de la construction identitaire (foi, langue et culture) qui est en conformité avec le Plan opérationnel du Csc MonAvenir et les objectifs prioritaires du Service de l’équité, de la diversité et de l’inclusion;Appuyer le personnel des écoles élémentaires et secondaires dans la mise en œuvre de leur plan d’amélioration d’école dans le domaine de la construction identitaire;Appliquer l’approche qui engage l’élève à construire son identité francophone catholique (Politique d’aménagement linguistique de l’Ontario, Approche culturelle à l’enseignement, Cadre de référence de l’élève des écoles catholiques de l’Ontario) au quotidien;Participer à l’élaboration des projets systémiques et locaux avec les élèves et le personnel des écoles qui favoriseront la construction identitaire des élèves;Gérer des dossiers, rédiger des rapports et assurer des suivis;Autres tâches telles qu’assignées.  EXIGENCES REQUISESPosséder un diplôme d’études collégiales/certificat en techniques de loisirs ou formation équivalente et/ou des cours crédités en pastorale ou en sciences religieuses au niveau universitaire ou expérience équivalente;Minimum de deux années d'expérience pertinente;Adhérer aux valeurs chrétiennes;Faire preuve d’entregent;Capacité de travailler en équipe, de gérer plusieurs dossiers et coordonner des équipes de travail;Avoir un permis de conduire en règle et posséder une voiture;Prévoir de nombreux déplacements;En vertu du règlement 521/01, toute personne employée par un conseil scolaire doit fournir un relevé des antécédents criminels pour travailler dans le secteur vulnérable, émis dans les derniers six mois, avant d’entrer en fonction.  RÉMUNÉRATIONSelon la grille salariale prévue dans la convention collective en vigueur et selon l’expérience le taux horaire varie entre 37,14$ et 44,48$.